School based teacher training

Trindade, J. P., Bahia, S., & Mucharreira, P. R. (2015). Uma visão interdisciplinar integrada da Taxonomia de Bloom. In Estrela, T. (Ed.). Diversidade e Complexidade da Avaliação em Educação e Formação. Atas do XXII Colóquio da AFIRSE Portugal. Lisboa: EDUCA/AFIRSE Portugal, pp. 930-942.

Reflective Teaching / Educação Artística / School based teacher training / Aprendizagem cooperativa / Projetos Educativos / Taxonomia de Bloom / Pedagogia Inaciana / Taxonomia de Bloom / Pedagogia Inaciana

Mucharreira, P. R. (2016). O papel da formação contínua docente no desenvolvimento organizacional da escola: um estudo de caso. Di@logus, 5(2), 48-62.

Teacher Training / Formação De Professores / Continuous professional development / School based teacher training / Formação docente continuada / Projetos Educativos / Formação Centrada Na Escola / Projetos Educativos / Formação Centrada Na Escola

Mucharreira, P. R. (2016). Formação contínua centrada na escola e desenvolvimento profissional docente: um estudo de caso. Educação em Questão, 54(42), 38-64.

Teacher Training / Teachers' professional development / Teacher professional development / Formação De Professores / Desenvolvimento Profissional de Professores / School based teacher training / SUPERVISÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES / Formação Centrada Na Escola / School based teacher training / SUPERVISÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES / Formação Centrada Na Escola

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